Objetivos+U.2+Módulo+II+-+Eólica


 * [[image:Mapa de viento.GIF align="right"]]**Unidad 2.  El viento viene, el viento se va... **

¿Qué vamos a hacer?

* Cantar una canción de Manu Chao...El viento viene, el viento se va...

* Analizar la naturaleza y causas del viento.

* Potencia y energía ¿Qué es eso?.

* Definir unidades técnicas.

* ¿Cómo? ¿Qué has dicho?, que España se convierte en el primer productor eólico europeo.

* Comparar algunos datos eólicos en Europa.

* Valorar la factibilidad de un proyecto eólico.

¿Qué vamos a practicar?

* Usos de los verbos "IR / VENIR"

* Expresiones para comparar.

* Expresiones para valorar.

<span style="background-color: #ffffff; color: #800000; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 11.8167px;">¿Qué vamos a crear?

<span style="background-color: #ffffff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 10.9167px;">Tarea Final:

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 10.6667px;">**<span style="background-color: transparent; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">- Preparad una presentación sobre la Factibilidad de los desarrollos o proyectos eólicos. **

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 10.6667px;">**<span style="background-color: transparent; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">Variables de la Factibilidad: Ubicación (indicadores naturales, orográficos y sociales). Potencialidad de viento en la zona. **

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 10.6667px;">**<span style="background-color: transparent; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">- Grabad la presentación utilizando la herramienta: <span style="background-color: transparent; color: #1a7886; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">__Screenr__ <span style="background-color: transparent; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">. **

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 10.6667px;">**<span style="background-color: transparent; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 10.9167px;">- Publicad la tarea en AulaBlog. **

<span style="background-color: #ffffff; color: #800000; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 11.8167px;">Y además...

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.8167px;">+ Evaluar tus conocimientos.

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.8167px;">+ Rellenar el Almacén de la memoria General y Técnica.

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.8167px;">+ Participar en el videochat.

<span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.8167px;">+ Interactuar con __ [|@comunidadelde] __

<span style="background-color: #ffffff; color: #800000; font-family: 'Arial Black',Gadget,sans-serif; font-size: 11.8167px;">Destrezas: <span style="background-color: #ffffff; color: #0000ff; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 11.8167px;">Comprensión y expresión oral / Comprensión y expresión escrita Interacción oral y escrita. ||